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月亮不是由任何物质所构成的。
它是地球上的天然卫星,由地球引力吸引和围绕地球自转而成。
它的表面是由岩石和尘埃组成的。
因此,月亮并不是由任何物质做成的。
对于大班语言教案,我们可以通过讲授与月亮有关的故事、说唱、诗歌等方式来引起孩子们的兴趣和好奇心,从而激发他们学习语言的积极性。
同时,我们可以结合科普知识,向孩子们介绍月亮的来源和构成,这不仅能够增加孩子们的科学素养,还可以扩大他们的知识面。
因此,月亮对于大班语言教学来说,是一个充满了教育意义和探索空间的好素材。
月亮不是做什么做的,而是天空中的一颗卫星。
它是地球的自然卫星,也是银河系中最亮的卫星之一。
月亮是由大量陨石和流星体撞击而形成的,并由熔岩表面覆盖而形成了其表面的特征。
它对于地球的影响也是非常大的,例如它的引力影响了海洋潮汐,影响了生物的行为等。
所以,了解月亮的由来和它的作用对于我们探索宇宙和认识地球都具有非常重要的意义。
月亮像个盘子,是盘子做的,月亮像张大饼,是饼做的,
活动目标:
1、知道农历八月十五中秋节,是中国的传统节日。
2、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。
活动说明:九月的教师节刚过,孩子们便告诉我:“老师马上要过中秋节了”。孩子们积极的议论让我们敏感的意识到幼儿对中秋节的兴趣和关注。中秋节,是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情,就此,开展了“快乐的中秋”主题活动。
学习活动:
《中秋夜》活动目标:1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现,体验分享、合作的快乐。
活动准备:
1、有关月亮的图片、动画、故事传说。
2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3、幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
活动过程:1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 出示图:月球讲讲月亮的变化。
2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事 看看讲讲《月亮灯笼》
3、人们怎样过中秋。(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4、吃月饼,共同分享快乐。(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。(2)教师简单小结,月饼的分类(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。
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