四年级画的嫦娥（四年级画嫦娥奔月）

你好，嫦娥奔月的思维导图如下：

主题：嫦娥奔月

1. 背景

- 神话故事

- 嫦娥与后羿的关系

2. 故事情节

- 后羿射下九个太阳

- 神仙赏赐不死药给后羿

- 后羿藏药于家中，被董永偷去

- 董永追随童子乘飞天兔

- 落脚于广寒宫，遇见嫦娥

- 嫦娥借药升天，成为月神

3. 意义

- 爱情与忠诚的象征

- 对抗权力的反叛

- 人类对未知世界的探索

4. 传承与文化

- 传统节日：中秋节

- 文化符号：月饼、赏月、嫦娥奔月图案等

- 文学作品：《长恨歌》、《月下独酌》等

5. 启示

- 追求真爱与忠诚

- 勇敢探索未知领域

- 反抗不公与权力滥用

6. 结论

- 嫦娥奔月不仅是一则古老的神话故事，更是中国文化的重要组成部分，具有深刻的历史、文化和精神内涵。

首先先画上一副嫦娥像月亮飞过去的图片，涂上颜色，戴了右边介绍了一下嫦娥奔月的原因，主要人物有谁是因为什么要去蹦阅，又中途发生了一些什么，最后的结局是什么等等。

       根据诗意，画面中要有嫦娥仙子，背景可以是夜空或月宫。

     诗配画要与诗意相符，抓住诗中的主要内容，嫦娥是诗中人物，她居住在月亮广寒宫，所以背景可以是广寒宫，还可以画上玉兔。“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”可以知道是黑夜，所以背景要画夜间景色。