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这篇课文是依照时间顺序来写的,也就是根据蔡桓公 病情的发展来写的,有关这篇文章的赏析如下:
一、 文章结构分析:
一见 扁鹊说:“君有疾在腠理”,不治恐怕要加深。
桓侯认为无疾。
二见 扁鹊说:“君之病在皮肤”,不治将要加重。
桓侯不应,又不高兴。
三见 扁鹊说:“君之病在肠胃”,不治将更要加重。
桓侯又不应,还不高兴。
四见 扁鹊望桓侯而还走。
二、相对应的理由分析:
1.
疾在腠理——汤熨之所及
2.疾在肌肤——针石之所及
3.疾在肠胃——火齐之所及
4.疾在骨髓——无可奈何
桓侯体痛索扁鹊——已逃秦
三、问题解析:
以时间为序,写扁鹊与蔡桓公的四次见面,又传神地再现两人见面时不同的神态、语言和性格,突出扁鹊慧眼识病,尽职尽责,敢于直言,机智避祸,和桓公的骄横自负、讳疾忌医。结尾,扁鹊不得不逃亡,暗示了专制君主统治下的残暴。文中深刻揭示了及时医过,防微杜渐的道理,颇能引人深思。
扁鹊见到蔡桓公,发现他有点小病便提醒他,蔡桓公不以为然。之后扁鹊再三拜见蔡桓公并提醒他,蔡桓公非常的不悦,以至于最后蔡桓公病痛时寻扁鹊,扁鹊知无药可救早已逃之夭夭了。
《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事.写扁鹊拜见蔡桓公,多次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗.蔡桓公坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信,到不理睬,到最后的不高兴,致使延误了病情,乃至于生病死了的故事。
警示人们不要讳疾忌医、要防微杜渐,善于听取别人正确的意见
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